EL VERANO

EL VERANO, VOCABULARIO,  JUGAMOS AL INTRUSO Y ADIVINANZAS

Hola chicos!!!!!!!,  ¿Qué tal estáis?

Vamos a ver en ésta entrada el vocabulario relacionado con el campo semántico del verano.

Primero vamos a ver un vídeo con vocabulario sobre el verano. 

Tenéis que repetir las palabras que escucháis en el vídeo, acordaos de articular y decir estas palabras despacio, sin omitir los sonidos.

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Eugenia RomeroLicencia de Youtube Estándar



A continuación vamos a hacer un juego para trabajar la atención de los niños y el vocabulario del verano.

Se presentan cuatro imágenes, tres de las cuales están relacionadas con el vocabulario del verano y una de ellas no, hay que adivinar cuál es el intruso, el que no pertenece al verano

Este juego es ideal para estimular el lenguaje oral de los niños.

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Para finalizar vamos a ver un vídeo realizado para jugar con los niños a las adivinanzas relacionadas con la unidad didáctica del Verano. es

Espero que os guste y lo paséis muy bien jugando!!!!!!!!

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LA CALLE

JUGAMOS A APRENDER EL VOCABULARIO,......

Hola chic@s!!!!!!!

Esta semana vamos a ver el vocabulario relacionado con la calle, lugares, objetos, elementos,....

Primero os voy a enseñar unas láminas con el vocabulario básico sobre la calle y con la ayuda de un adulto tenéis que señalar y nombrar los dibujos que aparecen.

Después podéis hacer frases con cada una de las palabras  por ejemplo:

"Mi primo cruza por el paso de cebra"

"Pedro echa la carta en el buzón",....
Aquí os dejo las láminas 

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En el siguiente vídeo vamos a aprender los nombres y sonidos de todas las cosas que encontramos en la calle

Tenéis que repetir las palabras que escucháis en el vídeo, acordaos de articular y decir estas palabras despacio, sin omitir los sonidos.

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Vídeo dePictoaplicaciones Licencia de Youtube Estándar

LAS PROFESIONES

JUGAMOS A ....  

Hola chic@s  ¡¡¡¡¡¡

En la siguiente entrada vamos a trabajar las profesiones, primero vamos a un vídeo con el  el vocabulario de 23 de las profesiones/oficios más comunes.

Con esta actividad vamos a trabajar vocabulario, comprensión y la estimulación del lenguaje oral de los más pequeños.

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¿QUIÉN ES QUIÉN?

A continuación vamos a jugar a quien es quien, con un juego para adivinar las profesiones, espero que os guste ¡¡¡¡¡¡¡

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LOS ANIMALES

JUGAMOS CON LOS ANIMALES ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡

Hola chic@s¡¡¡¡¡¡, hoy vamos a ver en ésta entrada el vocabulario de los animales, en primer lugar vamos a ver vídeos con el nombre de los animales de la granja y salvajes.

Tenéis que repetir las palabras que escucháis en el vídeo, acordaos de articular y decir estas palabras despacio, sin omitir los sonidos.

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Con el siguiente juego educativo vamos a trabajar la discriminación auditiva y el vocabulario de los sonidos de los animales domésticos y salvajes, pinchar en el vídeo para empezar.

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Ahora vamos a ver unas adivinanzas de animales, trabajando la comprensión oral de frases y ampliación de vocabulario.

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Para terminar vamos a hacer la siguiente ficha interactiva donde tenéis que leer el nombre de los animales y unirlo con flechas

Nombres de animales en mayúsculas 2.

TRABAJAMOS LA ATENCIÓN CON LOS ANIMALES....

TRABALENGUAS, CUÁL ES IGUAL Y SOPA DE LETRAS DE ANIMALES,...

Hola chic@s ¡¡¡¡

Vamos a ver trabalenguas de animales para trabajar la memoria, aumentar el vocabulario y la fluidez verbal.

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Ahora con el siguiente vídeo vamos a trabajar la atención y diferenciar cuál es el animal que no es igual a los demás.

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Para finalizar vamos a hacer una ficha interactiva, una sopa de letras de animales, espero que os guste mucho la actividad.

Sopa de letras animales

QUE ANIMAL FALTA,.....

LOS ANIMALES,....

En ésta entrada os enseño un juego para trabajar la atención, la memoria y el vocabulario de los animales. Se presentan dos y tres imágenes de animales, de los cuales uno desaparece y hay que adivinar cuál es.

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Ahora vamos a trabajar la conciencia silábica con los animales, tenemos que decir cuantas sílabas tiene cada palabra.

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Para finalizar vamos a ver una ficha interactiva de los animales salvajes.

Animales sálvajes

EL COLEGIO

JUGAMOS CON EL VOCABULARIO DEL COLEGIO,......

Hola chic@s!!!!!!!

Esta semana vamos a ver el vocabulario relacionado con el colegio, los objetos que utilizamos, las dependencias, las acciones que realizamos en él.

Primero os voy a enseñar una lámina con el vocabulario básico sobre el colegio y  con la ayuda de un adulto tenéis que señalar y nombrar los dibujos que aparecen.

Después podéis hacer frases con cada una de las palabras  por ejemplo:

"Mi primo tiene un ordenador"

"Pedro colorea con las ceras",....
Aquí os dejo la lámina 

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En el siguiente vídeo vamos a aprender los nombres de todas las cosas que encontramos en el colegio

Tenéis que repetir las palabras que escucháis en el vídeo, acordaos de articular y decir estas palabras despacio, sin omitir los sonidos.

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Vídeo dePictoaplicaciones Licencia de Youtube Estándar

En el siguiente vídeo vamos a trabajar la conciencia fonológica con el vocabulario del colegio, para ello vamos a contar las sílabas que tiene cada palabra dando palmadas.

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Vídeo de Eugenia Romero  Licencia de Youtube Estándar

Para terminar vamos a jugar a las adivinanzas del colegio, con éste juego de ingenio con el que vamos a trabajar la comprensión oral y la ampliación de vocabulario de forma lúdica.

Espero que os guste mucho!!!!!!!!!!!!!!

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Vídeo de Eugenia Romero  Licencia de Youtube Estándar

ACCIONES EN EL COLEGIO

¿ QUÉ HACEMOS EN EL COLEGIO?


En la siguiente actividad vamos a trabajar las acciones que realizamos  en clase.
Pinchar en la imagen para que os lleve a la actividad.

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Verbos de clase

EL COLEGIO

MATERIAL DE CLASE,....

En la siguiente actividad vamos a trabajar el material que utilizamos en clase.
Pinchar en la imagen para que os lleve a la actividad.

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El material de clase (arrastrar y soltar)https://es.liveworksheets.com/xn657904pz

TRANSPORTES

ESCUCHAMOS  LOS SONIDOS DE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE

Hola Chic@s  ¡¡¡¡¡¡

En esta entrada seguimos trabajando los Medios de Transporte. 

Vamos a hacer una ficha interactiva donde tenéis que escuchar el nombre de un medio de transporte, tenéis que elegir el correcto y pinchar en él.

Pinchar en la imagen y os lleva a la actividad.

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Escucha el sonido y seleccione la opción correcta


En el siguiente vídeo vamos a trabajar y repasar la discriminación auditiva y el vocabulario de los sonidos producidos por los medios de transporte.

Acordaos de articular  las palabras despacio y sin omitir sonidos.
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Vídeo de Eugenia RomeroLicencia Youtube estándar

Espero que os hayan gustado todos los juegos !!!!!!!

MEDIOS DE TRANSPORTE

LOS MEDIOS DE TRANSPORTE

Hola Chic@s  ¡¡¡¡¡¡

Hoy vamos a ver los Medios de Transporte, primero vamos a hacer una ficha interactiva donde tenéis que escuchar el sonido con el nombre de cada uno de ellos y después lo unimos con flechas.

Pinchar en la imagen y os lleva a la actividad.

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Los medios de transporte (escucha)

Ahora os voy a enseñar una lámina con el nombre de los medios de transporte  y  con la ayuda de un adulto tenéis que señalar y nombrar los dibujos que aparecen.

Después podéis hacer frases con cada una de las palabras de los medios de transporte, por ejemplo:

"Mi abuelo tiene un  coche"

"Me voy de viaje en barco",....

En el siguiente vídeo vamos a aprender los nombres de los Medios de Transporte

Tenéis que repetir las palabras que escucháis en el vídeo, acordaos de articular y decir estas palabras despacio, sin omitir los sonidos.

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Vídeo de  MaestrosDeAyL Licencia de Youtube Estándar

Para finalizar vamos a ver ésta canción infantil donde vamos a ayudar a los niñ@s a reconocer los medios de transporte

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Vídeo de

Toobys Español

Licencia de Youtube Estándar

oobys Español

ELABORAMOS FRASES

CONJUGAMOS VERBOS Y ELABORAMOS FRASES,...

Hoy tenemos una tarea para los alumnos de Primaria.

Con la siguiente actividad interactiva, vamos a hacer frases conjugando los verbos podéis pinchar en el triangulo y elegir la palabra correcta para formar una frase de 3 palabras con el verbo conjugado adecuadamente en presente. 

Para finalizar le dais a "TERMINADO" y podéis corregir y ver las respuestas. Así que sin más, aquí os lo dejo para que lo disfrutéis.

Hacer clic en la imagen y os lleva a la actividad👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇

Conjugamos verbos en presente

EL CUERPO

VAMOS A TRABAJAR EL CUERPO!!!!!!!


Hola chic@s!!!!, vamos a ver el nombre de las partes del cuerpo.

Primero vamos a hacer una ficha interactiva donde tenéis que arrastrar las piezas a su lugar.

Hacer clic en la imagen y os lleva a la página.
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ARRASTRO CADA PIEZA A SU LUGAR

En el siguiente vídeo vamos a aprender los nombres de las partes de nuestro cuerpo.

Tenéis que repetir las palabras que escucháis en el vídeo, acordaos de articular y decir estas palabras despacio, sin omitir los sonidos.

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Ahora os voy a enseñar dos láminas con el nombre de las partes del cuerpo , con la ayuda de un adulto tenéis que señalar y nombrar los dibujos que aparecen.

Después podéis hacer frases con cada una de las palabras de las partes del cuerpo, por ejemplo:

"Mi abuelo lleva bigote"

"El dentista me revisa los dientes",....

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En el siguiente vídeo vamos a trabajar y repasar la discriminación auditiva y el vocabulario de los sonidos producidos por el propio cuerpo humano.

Acordaos de articular  las palabras despacio y sin omitir sonidos.
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Vídeo de Eugenia RomeroLicencia Youtube estándar

Para terminar vamos a jugar a hacer Onomatopeyas producidas por el cuerpo humano, ya sabéis que las onomatopeyas son la imitación lingüística o representación de un sonido natural.

Este juego lo podemos hacer con vuestros hijos para estimularles el lenguaje oral.

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Vídeo de Eugenia RomeroLicencia Youtube estándar

Espero que os hayan gustado todos los juegos !!!!!!!

ALIMENTOS,...

 QUE RICO ESTÁ,...¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡

Hola chic@s, hoy vamos a ver vocabulario sobre los alimentos, os voy a enseñar tres vídeos donde salen imágenes de alimentos.

Acordaos que tenéis que repetir las palabras que escucháis en el vídeo, despacio, sin omitir los sonidos.

Vídeos de Aprendo No OlvidoLicencia Youtube Estándar

Ahora vamos a ver tiendas y profesiones relacionadas con los alimentos.

¿En qué tiendas compramos los alimentos? ¿Quienes trabajan en ellas?, a éstas preguntas vamos a responder en el siguiente vídeo.

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Vídeo de Carlota AL Licencia Youtube Estándar